各学院（部）：

根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8 号）（附件1）精神，为进一步推动虚拟仿真实验教学一流本科课程建设与应用。经研究决定，学校将启动2023年度校级虚拟仿真实验教学项目预立项申报工作。现将相关要求通知如下。

一、建设目标

紧紧围绕立德树人根本任务，主动适应经济社会发展对人才培养的新要求，以学生发展为中心，以提高学生实践能力和创新精神为核心，以现代信息技术为依托，以相关专业类急需的实验教学信息化内容为指向，以完整的实验教学项目为基础，积极探索线上线下教学相结合的个性化、智能化、泛在化实验教学新模式，不断拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间，逐步形成教学效果优良、开放运行有效的实验教学项目示范新体系。

二、建设内容与要求

（一）建设内容

项目建设内容包括：以学生发展为中心的实验教学理念，准确适宜的实验教学内容，创新多样的教学方式方法，先进可靠的实验研发技术，稳定安全的开放运行模式，敬业专业的实验教学队伍，持续改进的实验评价体系，显著示范的实验教学效果等。

（二）建设要求

1.申报的虚拟仿真实验教学项目应为学校开展实验教学的基本单元，纳入本科人才培养方案实验教学大纲，并能被较为广泛地实际使用。

2.申报的虚拟仿真实验教学项目应坚持“能实不虚”“虚实结合”的原则，着力解决真实实验条件不具备或实际运行困难，涉及高危或极端环境，高成本、高消耗、不可逆操作、大型综合训练等问题。

3.申报的虚拟仿真实验教学项目能够支撑学生实践创新能力培养，至少满足2个课时的实验教学需求，学生能够实际参与的交互性实验操作步骤须不少于10步。

4.申报的虚拟仿真实验教学项目应确保符合相关知识产权法律法规，可以完全对外公开服务。

5.其他建设应符合国家虚拟仿真实验教学项目的要求。相关要求可参见《关于一流本科课程建设的实施意见》《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》（教高函〔2018〕5号）（附件2）和《虚拟仿真实验教学一流本科课程填报注意事项》（附件3）等。

三、建设方式与管理

校级虚拟仿真实验教学建设项目采取先立项建设、后评价认定、持续监测评估的方式进行建设。

（一）本次申报学院（部）可参考2017-2020年度规划（具体分类见附件4）初步预定建设方向。

（二）鼓励并优先支持多学院（部）合作开展的联合项目申报。

（三）学校将给予立项项目相关技术与经费支持，并按校级重点教学改革项目认定。

（四）建设项目施行动态管理，对达不到预期效果、任务及目标的项目动态调整删减。

（五）项目建设期满，由学校组织专家进行验收，合格后项目将被认定为“金陵科技学院虚拟仿真实验教学项目”。

（六）对认定的“金陵科技学院虚拟仿真实验教学项目”，学校将通过专项经费支持、督促其持续建设与完善。

四、申报与遴选程序

（一）学院（部）遴选推荐

1.各学院（部）依据项目建设指标（可参照附件3内“5、具体评审指标和观测点”），遴选并推荐优秀项目参加学校评审。

2.每个学院（部）至多可推荐1项。

（二）材料上报

请各学院（部）于2023年5月6日前，将下述纸质版材料签字、加盖学院（部）公章后统一报送至教务处网络教学资源建设科（行政楼105室），电子文档发送至gzc@jit.edu.cn。

1.《金陵科技学院虚拟仿真实验教学项目申报表（2023年度）》（附件5），一式8份。

2.《金陵科技学院2023年度虚拟仿真实验教学项目推荐汇总表》（附件6），一式2份。

（三）专家评审

学校组织专家组进行评审，确定校级预立项建设项目建议名单并公示。

请各学院（部）高度重视本次虚拟仿真实验教学项目预立项建设工作，按照学校要求积极开展遴选申报。学校将在校级项目建设基础上择优向省和国家进行推荐。

联系人：管老师；联系电话：8805、5315。

附件：

1.《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8 号）

2.《教育部关于开展国家虚拟仿真实验教学项目建设工作的通知》（教高函〔2018〕5号）

3.虚拟仿真实验教学一流本科课程填报注意事项

4.教育部2017-2020年度示范性虚拟仿真实验教学项目建设规划（仅供参考）

5.金陵科技学院虚拟仿真实验教学项目申报表（2023年度）

6.金陵科技学院2023年度虚拟仿真实验教学项目推荐汇总表

教务处

2023年4月18日